Is u opstel op u skootrekenaar, en moet u dit vir môre afdruk, maar slegs u tafelblad is aan die drukker gekoppel? Leer die twee maklike, seker manier om data tussen rekenaars oor te dra.
Stappe
Daar is twee metodes om data tussen rekenaars, e-pos en flitsstasies oor te dra.
Metode 1 van 2: E -posmetode
Stap 1. Maak seker dat werk gestoor word op 'n plek wat u op u rekenaar kan vind
Stap 2. Maak u e -pos oop
Stap 3. Gaan na die ikoon "Skep boodskap"
Stap 4. Kopieer en plak die artikel in die tekskassie, of klik op die "heg lêers" -ikoon
Stap 5. Dit sal 'n boks oopmaak
In hierdie boks moet u deur die C Drive van u rekenaar navigeer en vind waar u die artikel gestoor het.
Stap 6. Stoor dan die e -pos as 'n konsep
Stap 7. Gaan na die ander rekenaar en maak u e -pos oop
Stap 8. Maak u konsepte oop
Kopieer en plak die artikel waar u dit wil hê, of laai die aanhangsel af, wat waarskynlik virusvry is.
Metode 2 van 2: Flash-drive metode
Stap 1. Stoor die werk op 'n plek wat u op u rekenaar kan vind
Steek u flash-drive (saggies) in u USB-hub (aan die kant van die rekenaar).
Stap 2. Gaan na My Computer of Computer
Stap 3. Maak die ikoon vir die flash-drive oop, wat onder verwyderbare stoor toestelle moet wees
Stap 4. Nou moet u die inhoud van u flash-drive bekyk
Verklein hierdie venster. Vind die ligging van u gestoorde lêer.
Stap 5. U het drie opsies
Jy kan:
- kopieer die dokument en plak dit in u flash-drive-lêergids.
- maak u lêer oop, kopieer die artikel en maak 'n nuwe dokument in u flash-drive oop. Plak dan die inligting in u nuwe dokument
- het albei die vensters langs mekaar en sleep die lêer van u rekenaar na u flash-drive-lêergids.
Stap 6. As u flash-drive flikker, wag totdat dit stop
Dan moet daar op u taakbalk verskeie ikone wees. Soek die een met 'n opspringvenster "Stoorapparaat opgespoor".
Stap 7. Beweeg jou muis oor hierdie pop-up, en raak uitwerp
Stap 8. Sodra u flash-drive ophou knip (indien wel), haal die flash-drive stadig en saggies uit
Stap 9. Gaan na die ander rekenaar
Plaas die flash-drive versigtig.
